Información general

Presentación

Con el título de Grado en Fisioterapia impartido en nuestra Escuela se pretende dar una formación con una sólida base científica pero eminentemente práctica. Los estudiantes una vez finalizados los estudios tendrán los conocimientos, habilidades y actitudes suficientes para ejercer en todas las vertientes de la profesión, es decir, fisioterapeutas generalistas.

Después de haber superado los estudios de Grado en Fisioterapia los graduados serán capaces de:

1. Demostrar poseer conocimientos básicos de las ciencias de la salud, así como de conceptos, técnicas e instrumentos sobre los que se fomenta y articula la fisioterapia, que aporten una base para ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, frecuentemente en un contesto de investigación.

2. Aplicar los conocimientos adquiridos sobre ciencias de la salud y fisioterapia, en la reeducación y recuperación funcional de las personas con disfunciones o discapacidades somáticas, así como en la prevención de las mismas.

3. Reunir e interpretar información relevante sobre problemas de salud de los individuos, su entorno y/o la comunidad, con la finalidad de evaluarla desde una perspectiva integral (biológica, psicológica y socio-cultural), y que le permita emitir juicios que incluyan reflexiones y estrategias de resolución dentro del ámbito competencial de la fisioterapia.

4. Transmitir información referente a la promoción de la salud la prevención de la enfermedad en el ámbito de la fisioterapia, a un público tanto especializado como no especializado.

5. Conseguir un alto grado de autonomía en el propio aprendizaje, que le permita emprender estudios posteriores en el ámbito de la fisioterapia y de las ciencias de la salud.

Información general

Horario

Los horarios de clase son de lunes a viernes:

• Teóricas: 15 a 21 horas (todo el curso escolar)
• Prácticas: 9 a 14 horas (en turnos y periodos determinados)

Idioma

Catalán y castellano

Línea de financiación

Línea de financiación hasta 12 meses.

Becas

Cada curso se hace pública la convocatoria de becas del régimen general (AGAUR) y de movilidad (MPESyD) a la cual se pueden acoger los estudiantes de los centros universitarios.

Puedes consultar la información en:

• Web del Agaur: http://agaur.gencat.net-> Beques i ajuts per a estudiants universitaris
• Web del Ministerio: http://www.mepsyd.es-> Becas ayudas y premios -> Becas Generales

Programas de intercambio

La Escuela Universitaria de Fisioterapia Gimbernat participa en diferentes programas de movilidad y de intercambio de estudiantes y profesorado:

• Intercambio con universidades europeas : Lille (Francia).
• Programa de movilidad de la UAB (Socrates-Erasmus) con universidades europeas: BELGICA, FINLANDIA, GRECIA, HOLANDA, ITALIA, PORTUGAL.

Para más información podéis consultar la página web de los programas de movilidad e intercambio de la UAB

Residencias de estudiantes

Nuestra Escuela no tiene residencias para estudiantes, pero nuestros alumnos pueden optar a una plaza al Campus Universitario de Bellaterra (a dos paradas de ferrocarriles). Podéis informaros en www.vilauniversitaria.com

Competencias

COMPETENCIAS GENERALES DE LOS GRADUADOS POR LA UAB

• G1. Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
• G2. Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo
• G3. Respetar la diversidad y pluralidad de ideas, personas y situaciones
• G4. Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES 

Instrumentales:

• T1. Analizar y sintetizar.
• T2. Organizar y planificar.
• T3. Expresarse de forma fluida, coherente y adecuada a las normas establecidas, tanto de forma oral como por escrito.
• T4. Gestionar sistemas de información.
• T5. Resolver problemas.
• T6. Tomar las decisiones más adecuadas ante una situación determinada.

Interpersonales:

• T7. Trabajar en equipo.
• T8. Tener habilidad en las relaciones interpersonales
• T9.  Razonar con sentido crítico
• T10. Identificar, analizar y resolver problemas éticos en situaciones complejas.
• T11. Tener iniciativa y espíritu emprendedor

Sistémicas:

• T12. Reconocer y afrontar los cambios con facilidad.
• T13. Tener una actitud de aprendizaje estratégico y flexible
• T14. Demostrar sensibilidad hacia temas medioambientales

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• E1. Demostrar conocimiento de la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
• E2. Demostrar conocimiento de las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia.
• E3. Demostrar conocimiento suficiente de los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados a la terapéutica clínica.
• E4. Demostrar conocimiento suficiente de los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas encaminados a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.
• E5. Integrar, a través de la experiencia clínica, los valores éticos y profesionales, los conocimientos, habilidades y actitudes propias de la fisioterapia, para resolver casos clínicos concretos, en el ámbito hospitalario, extrahospitalario, y de la atención primaria y comunitaria.
• E6. Elaborar y cumplimentar de forma sistemática los registros de fisioterapia.
• E7. Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
• E8. Determinar el diagnóstico de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
• E9. Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
• E10. Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y atendiendo a la individualidad del usuario.
• E11. Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los objetivos marcados.
• E12. Elaborar el informe de alta de fisioterapia una vez cubiertos los objetivos propuestos.
• E13. Proporcionar una atención de fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes.
• E14. Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
• E15. Trabajar en equipos profesionales cooperando de forma efectiva con todo el equipo multidisciplinar.
• E16. Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la cultura profesional.
• E17. Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en fisioterapia.
• E18. Mantener actualizados los conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes de las competencias profesionales.
• E19. Desarrollar actividades de planificación, gestión y control en las unidades asistenciales donde se preste atención en fisioterapia y su relación con otros servicios sanitarios.
• E20. Aplicar los mecanismos de garantía de calidad en la práctica de la fisioterapia, según criterios reconocidos y validados.
• E21. Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con todos los usuarios del sistema sanitario, así como otros profesionales.
• E22. Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.

Plan de estudios

Para obtener el título de Grado en Fisioterapia por la Universidad Autónoma de Barcelona, los estudiantes tendrán que completar un total de 240 créditos ECTS, organizados en 4 cursos académicos (60 ECTS por curso).  

Titulación: Grado en Fisioterapia

Tipo de título: Oficial

Duración: 4 años

Total de créditos: 240

Tipus de matèries	Formació bàsica	Obligatòries	Optatives	Pràctiques tutelades	Treball fi de Grau
Crèdits	60	84	48	36	12

Menciones de grado  

En función de cual sea la configuración de la optatividad, el estudiante podrá graduarse con la:      

• Mención en: Actuación fisioterapéutica avanzada del aparato locomotor. 
• Mención en: Actuación fisioterapéutica avanzada en neurología.
• Mención en: Actuación fisioterapéutica en pediatría.
• Mención en: Actuación fisioterapéutica en las patologías del tórax.
• Mención en: Actuación fisioterapéutica en el deporte.

Secuenciación del plan de estudios  

Requisitos de acceso

Los alumnos que quieren acceder al grado en Fisioterapia, según los estudios de procedencia, tienen diferentes vías de acceso: 

Podeu trobar més informació de la nova selectivitat al web de l’UAB : http://www.uab.es/servlet/Satellite/la-nova-selectivitat/les-proves-1258118824591.html

Perfil de ingreso

Los estudiantes que deseen cursar estos estudios deben ser personas con capacidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo, capacidad de escucha, de adaptación al entorno, responsabilidad y dedicación. También deberán tener disposición para la resolución de problemas y toma de decisiones, disposición para el autoaprendizaje y mostrar respeto frente a los valores y cultura de las personas. Asimismo deberá ser capaz de asumir responsabilidades y comprometerse con la salud y bienestar de las personas.

Acceso a los estudios

Para solicitar la admisión al Grado en Fisioterapia, los estudiantes han de hacerlo mediante la Preinscripción Universitaria. Es necesario formalizar la solicitud de plaza en los plazos y condiciones establecidas.

Más información:

Oficina de Preinscripción

Plaça del Bonsuccés, 5-6

08001 Barcelona

Tel.  93 223 03 23 /  93 223 25 91

https://accesnet.gencat.cat

Acceso máster y doctorado

De acuerdo a la normativa vigente, el título de Graduado en Fisioterapia da acceso a la oferta de Másters Universitarios, estudios de Doctorado y estudios propios de postgrado de las Universidades Públicas y Privadas de España y Europa.

Salidas profesionales

Esta titulación oficial ofrece una formación académica y profesional que capacita a los estudiantes para incorporarse al mundo laboral, desarrollando su profesión/actividad en los siguientes ámbitos:

• Hospitales y clínicas privadas
• Centros de asistencia primaria
• Centros de rehabilitación
• Escuelas de educación especial
• Centros pediátricos
• Residencias geriátricas
• Centros deportivos
• Servicios sanitarios de empresas
• Balnearios
• Campo de la neumología
• Ámbito de la veterinaria
• Docencia
• Investigación
• Ejercicio libre de la profesión
• Otros ámbitos

Bolsa de trabajo

Equipo docente

Más información

Si quieres ampliar la información o tienes alguna duda que no te hayamos resuelto cumplimenta y envía el siguiente mensaje. En breve nos pondremos en contacto contigo.

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