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Inicio » Estudios » Fisioterapia en Pediatría (6ª edición)

Fisioterapia en Pediatría (6ª edición)

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Tipo de título: 
Propio

Fecha inicio y final: 
Jueves, 19 Enero, 2012 - 15:30 - Sábado, 10 Noviembre, 2012 - 19:00

Año academico: 
2011-2012

Duración: 
1 año acadèmico

Total de créditos: 
30 créditos

Acreditacion del curso:

Título otorgado por la Universidad Autónoma de Barcelona.

No se expedirá acreditación de superación del curso a aquellos alumnos con faltas de asistencia que superen el 20% del total de las horas del curso.

Dirección del curso:

Núria Pastallé Burrull

Coordinadores:

Xavier Sala Barat

Teresa Xipell Prunes

Presentación del curso

El curso de posgrado de Fisioterapia en Pediatría se inició en el año académico 2006-07. Desde entonces, la EUF Gimbernat, junto con la Universidad Autónoma de Barcelona, han invertido esfuerzos para aumentar la calidad de la docencia.

Los objetivos son proporcionar formación sobre embriología del sistema nervioso y músculo-esquelético; el desarrollo psicomotriz, cognitivo y del lenguaje y de las patologías mas frecuentes que presentan los niños; informar sobre las escalas y protocolos de valoración motriz mas utilizados actualmente; dar a conocer diferentes estrategias y enfoques de intervención de fisioterapia en el campo de la pediatría en sus diferentes ámbitos de actuación, así como aspectos propios de otras competencias profesionales que pueden ayudar a conseguir mejores resultados en el trabajo fisioterapéutico. Asimismo, se pretende ayudar a adquirir conocimientos sobre técnicas de asesoramiento y de trabajo con la familia, que posteriormente puedan ser aplicados con la finalidad de mejorar la calidad de vida de los niños con discapacidad motriz.

Las sucesivas ediciones de los cursos han permitido compartir los últimos avances en este campo entre diferentes profesionales de la fisioterapia, medicina, ortopedia, psicología, pedagogía, trabajo social y dietética y nutrición, conformando así un tratamiento multidisciplinar.

Esta labor docente está respaldada, además, por unas prácticas clínicas que se llevan a cabo gracias a la colaboración de diferentes centros de desarrollo infantil y atención precoz, escuelas de educación especial, hospitales y pisos tutelados.

Estamos seguros de que la calidad de contenidos, el diseño y el profesorado dan respuesta a las expectativas marcadas. Nuestro deseo es mejorar la calidad de formación y aumentar la presencia de los fisioterapeutas especializados en pediatría en los centros de salud, educativos y sociales.

Programa docente

Módulo: EMBRIOLOGÍA, DESARROLLO Y PATOLOGÍAS

Asignaturas

  • Embriología del sistema nervioso y músculo-esquelético
  • Patologías en discapacidad motriz:
    • Reumáticas
    • Respiratorias
    • Deficiencia mental  y  TGD
  • Desarrollo cognitivo y del llenguaje  y sensorio-motriz

Total créditos ECTS : 5

Módulo: TRATAMIENTOS DE FISIOTERAPIA

Asignaturas

  • Evaluación motriz
  • Tratamientos de fisioterapia
  • Conocimientos complementarios

Total créditos ECTS : 15

Módulo: PRÀCTICUM

Asignaturas

  • Prácticum
  • Metodologia

Total créditos ECTS : 5

Módulo: TRABAJO FINAL DE POSGRADO

Asignaturas

  • Trabajo final de posgrado

Total créditos ECTS : 5

Con la colaboración de:

  • Escola d’Educació Especial Aremi (Lleida)
  • Escola d’Educació Especial Aspasim
  • Escola d’Educació Especial Auxília
  • Escola d’Educació Especial El Niu
  • Escola d’Educació Especial Llevant (Badalona)
  • Escola d’Educació Especial Moragues (Barcelona)
  • Escola d’Educació Especial Nadis
  • Hospital del Parc Taulí
  • CDIAP Agalma
  • CDIAP Anoia
  • CDIAP Badalona
  • CDIAP Baula
  • CDIAP Berguedà
  • CDIAP Dapsi (St. Cugat, Montcada I Ripollet)
  • CDIAP L’espiga
  • CDIAP Esplugues
  • CDIAP Garraf
  • CDIAP Pla De L’estany (Banyoles)
  • CDIAP De La Segarra
  • CAD Tarragona
  • CDIAP Tris Tras (Vic)
  • CDIAP Verge De La Cinta (Tortosa)
  • Centre d’Educació Especial Nexe
  • Centre Pilot de Paràlisi Cerebral Arcangel Sant Gabriel (Aspace – Barcelona)
  • Eipi Ciutat Vella
  • Marítim Esport Talassa (Barcelona)
  • Apeneef (Eivissa)
  • Aceops (Madrid)
  • Asindown (Valencia),
  • Aspace Vitoria-Gasteiz,
  • CEE Jean Piaget (Zaragoza)
  • CEE Liendo (Cantabria)
  • Atencion Temprana Covadonga (Cantabria)
  • Mater Misericordiae (Palma De Mallorca)
  • Escola d’educació Especial Koynos (Valencia)
  • Escola d’educació Especial Torrepinos (Valencia)
  • Centre Neural (Valencia)
  • Piscina Municipal de Sant Cugat Del Vallès
  • Hípca Severino (Sant Cugat Del Vallès)
  • Centre Sirius Departament d’acció Social i Ciutadania Generalitat de Catalunya (Barcelona)

Competencias específicas

Relacionadas con el saber:

  • Conocer el desarrollo del sistema nervioso y músculo-esquelético durante la etapa embrionaria y fetal.
  • Conocer el desarrollo psico-motriz, cognitivo y del lenguaje.
  • Conocer las patologías neurológicas reumatológicas y respiratorias más frecuentes que presentan los niños y que son susceptibles de ser atendidas por un fisioterapeuta.
  • Conocer los diferentes procedimientos de hacer la valoración motriz, las escalas y protocolos de valoración motriz estandarizados y más utilizados actualmente.
  • Conocer diferentes estrategias y enfoques de intervención de fisioterapia en el campo de la pediatría en sus diferentes ámbitos de actuación. Tener conocimiento sobre aspectos propios de otras competencias profesionales que pueden ayudar a conseguir mejores resultados en el trabajo fisioterapéutico
  • Conocer técnicas de asesoramiento y de trabajo con la familia, para posteriormente poder ser aplicados con el fin de mejorar la calidad de vida de los niños con discapacidad motriz.
  • Conocer las herramientas metodológicas necesarias por desarrollar proyectos de investigación

Relacionadas con el saber hacer.

  • Ser capaz de mantener una buena relación con los niños, familia y otros profesionales que también traten al niño.
  • Adquirir habilidad manual en la aplicación de las diferentes técnicas fisioterapéuticas aplicadas al niño.
  • Ser capaz de valorar para poder pautar los objetivos que se quieran conseguir a corto y a largo plazo.
  • Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento, en relación con los objetivos marcados y con los criterios de resultados establecidos, y si es el caso, rediseñar los objetivos y adecuarelplandeintervenciónotratamiento.
  • Asesorar a otros profesionales no fisioterapeutas y a la familia sobre como llevar a cabo algunas actividades motrices durante las actividades cotidianas o de entrenamiento.

Competencias transversales

  • Ser conscientes de que se trata a un niño y no a enfermedades.
  • Respeto profundo por la ética
  • Habilidades en las relaciones interpersonales.
  • Motivación por la calidad.
  • Capacidad de aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo al trabajo.
  • Capacidad de trabajar en grupo, de colaborar con otras profesionales, y a la vez, capacidad de trabajar de forma autónoma y con iniciativa.
  • Capacidad de organización y planificación, de tomar decisiones y de liderazgo.
  • Capacidad por adaptarse a situaciones nuevas.
  • Afrontar el estrés, lo que supone capacidad por controlarse a sí mismo y el entorno en situaciones de tensión.
  • Asumir riesgos y vivir en entornos de incertidumbre, es decir, tener la capacidad para ejercer una responsabilidad sin conocer al 100% el resultado final.
  • Capacidad de docencia y divulgación de los conocimientos al entorno social.
  • Capacidad de estar al día en los conocimientos expuestos en el ámbito de la comunidad científica internacional.
  • Analizar y sintetizar documentos e interpretar protocolos. Encontrar las fuentes de información, consultarlas y seleccionar la información necesaria para términos concretos.
  • Diseñar experimentos, obtener resultados, validarlos y tratar los datos, y desarrollar un proyecto de investigación.

Para acceder a este curso es necesario disponer del título de diplomado en Fisioterapia.

Podéis ampliar la información sobre el acceso a estudios de Máster y diplomas de Postgrado en:

http://www.uab.es/servlet/Satellite/Masters-y-Postgrados/Acceso-1096480416400.html

1º seminario: del 19 al 21 de enero de 2012

2º seminario: del 9 al 11 de febrero de 2012

3º seminario: del 8 al 10 de marzo de 2012

4º seminario: del 12 al 14 de abril de 2012

5º seminario: del 10 al 12 de mayo de 2012

6º seminario: del 7 al 9 de junio de 2012

7º seminario: del 28 al 30 de junio de 2012

8º seminario: del 13 al 15 de septiembre de 2012

10 de noviembre 2012

Horario:

Jueves: de 15 a 20 horas

Viernes: de 9 a 20 horas

Sábado: de 9 a 15 horas, excepto día 10 de noviembre, en que el horario será de 9 a 20 horas.

Precio global del curso: 2.575 €

(tasas de tramitación del título no incluidas)

En el momento de formalizar la inscripción se abonará un importe de 575€ en concepto de matrícula el cual se efectuará a través de la página web mediante tarjeta de crédito.

Los 5 pagos restantes de 400€ se tendrán que abonar personalmente en la administración de la escuela coincidiendo con los cinco primeros seminarios.

Se podrá solicitar la devolución del importe de la matrícula, exceptuando el 10% de la misma en concepto de tasas administativas, hasta 20 días antes del inicio del curso.

Más información

Secretaria de Fisioteràpia de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat.

Av. de la Generalitat, 202-206. 08174 Sant Cugat del Valles

Tel. 93.589.37.27 e-mail: fisioterapia@eug.es

Antònia ALCALÁ

Diplomada en Fisioteràpia. Fisioterapeuta de l'Hospìtal de la Vall d’Hebron.

Dra. Montserrat BOSQUE

Doctora en Medicina. Especialitzada en respiratori. Corporación Sanitaria Parc Taulí.

Dra. Carme BRUN

Doctora en Psicologia. Professora de la UAB. Coordinadora de Logopedia de la UAB

M. Engràcia CAZORLA

Diplomada en Fisioterapia. Fisioterapeuta de la unitat de psicomotor del Hospital Sant Joan de Déu.

Dra. Dolors COLL

Doctora en Medicina. Cirujana ortopedica de la Corporación Sanitaria del Hospital Parc Taulí.

Marc CORONAS

Licenciado en Psicología. Profesor de la Facultad de Psicología de la UB. Departamento de evolutiva. UTAC-UB

Dr. Josep Maria de ANTA

Doctor en Biología. Professor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona.

Mª Teresa ELORDUI

Diplomada en Terapia Ocupacional. Terapeuta ocupacional Sirius (Departament d'Acció Social i Ciutadania Generalitat de Catalunya

Jordi ESQUIROL CAUSSA

Licenciado en Medicina. Máster en gerontología clínica. Máster en Medicina preventiva y promoción de la salud. Máster en bioética y Derecho. Profesor titular de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat.

Conxita FERNÁNDEZ ZURITA

Licenciada en Medicina y Máster en neuropediatría. Neuropediatra del Hospital Parc Taulí.

Marisa FRONTERA

Diplomada en Fisioteràpia. Fisioterapeuta del Centre Tusset de Barcelona. Instructora sènior de Bobath "IBITA".

Sofia GARCÍA

Diplomada en Fisioteràpia. Fisioterapeuta Corporació Sanitària Parc Taulí.

Dàmaris GELABERT

Licenciada en Filosofia y Ciencias de la Educación. Especializada en Musicoterapia. Profesora de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat y de la Universitat Ramon Llull.

Montserrat ILLÁN

Diplomada en Dietetica y Nutrición. Profesora de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Joan JUVANY

Diplomado en Fisioterapia y Enfermería. Profesor de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat. Fisioterapeuta de la Escola d’Educació especial Paideia.

Núria LÓPEZ

Diplomada en Fisioteràpia. Profesora de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat. Fisioterapeuta de la Corporación Sanitaria Parc Taulí.

Mª Teresa MAÑOSA

Licenciada en Pedagogía. Equipo de Atención precoz del C.R.E. ONCE

Manuel MARÍN

Licenciado en Medicina y Cirugía. Profesor de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat.

Eloïsa MARTÍNEZ

Licenciada en Pedagogía y Diplomada en Fisioterapia, especializada en Hipoterapia. Fisioterapeuta de l’Escola d’Educació Especial Jeroni de Moragas.

Diana MUÑOZ

Diplomada en Fisioterapia. Especializada en terapia acuática

Sergi NOGUÉS

Diplomado en Fisioterapia. Especialitzat en pediatría. Fisioterapeuta del Centre NEXE-FUNDACIÓ.

Núria PASTALLÉ

Diplomada en Fisioterapia y Enfermería. Especializada en Pediatría y Hipoterapia. Profesora de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat. Fisioterapeuta del servicio UTAC-UB- Educación.

Joan PINYOT

Licenciado en Medicina. Cirujano ortopédico de la Corporación Sanitaria del Hopsital del Parc Taulí. Profesor asociado de la Escola d'Infermeria i Fisioterapia Gimbernat

Dr. Josep Maria POTAU

Doctor en Medicina y Cirugía. Profesor de la Facultad de la Universidad de Barcelona

Jaume PUJADES

Licenciado en Derecho. Profesor asociado de la Escola d'Infermeria i Fisioteràpia Gimbernat

Vicenç PUNSOLA

Diplomado en Fisioterapia. Profesor de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat.

Montserrat RABASSA

Licenciada en Pedagogía. Especializada en Logopedia. Tècnica del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Lorena RICO

Diplomada en Fisioterapia. Especializada en Pediatria. Fisioterapeuta de la Corporació Sanitària de l’Hospital de Mollet.

Carme ROSELL

Licenciada en Pedagogía. Especializada en Logopedia. Psicopedagoga del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Pedro RUBIO

Diplomado en Fisioterapia. Profesor de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat

Dr. Josep SÁNCHEZ

Doctor en Medicina y Cirugía. Profesor asociat de la UAB. Profesor de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat.

Annie SOULIERS

Kinesiterapueta.

Dr. Emili SORO

Doctor en Psicología. Profesor de la Universitat Autònoma de Barcelona. Director del servei UTAC-UB Educació.

Josefina TORRES

Diplomada en Fisioterapia y Infermeria. Fisioterapeuta del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya y de l’Escola d’Educació especial ASPASIM.

Ricard TUTUSAUS

Diplomado en Fisioterapia y en Osteopatía. Profesor asociado de l'Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat

Rodendo ULLOT

Doctor en Medicina. Cirujano ortopédico de la Corporació Sanitària de l'Hospital del Parc Taulí. Profesor asociado de l'Escola d'Infermeria i Fisioteràpia Gimbernat

Antoni VIAROLI

Técnico ortopeda. Ortopeda de la ortopedia PAS Barcelona

Caridad VILLAR

Diplomada en Trabajo Social. Especializada en terapia familiar sistémica. Trabajadora Social de la Generalitat de Catalunya.

Teresa XIPELL

Diplomada en Fisioterapia. Especializada en Hipoterapia. Jefa de Estudios y profesora de l’Escola Universitària de Fisioteràpia Gimbernat


Será responsabilidad de la persona inscrita asegurarse si su reserva ha sido admitida.

El número máximo de asistentes es de 30 alumnos.

Documentación necesaria:

  • Fotocopia compulsada del título o bién fotocopia compulsada del resguardo de haberlo solicitado.
  • Fotocopia del carné de identidad
  • 2 fotografías tamaño carné

Esta documentación se tendrá que entregar en la secretaría, como muy tarde, una semana antes del inicio del curso. Sin dicha documentaicón no será posible iniciar el curso.

Periodo de inscripción

Podrás realizar la inscripción a este curso a través de este apartado del 10 de octubre al 15 de diciembre del 2011:


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Si quieres ampliar la información o tienes alguna duda que no te hayamos resuelto cumplimenta y envía el siguiente mensaje. En breve nos pondremos en contacto contigo.

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